“一點”生活 

香妹我最近在追一檔綜藝節目，

是關於鐵甲比賽的節目。

來自世界各地的隊伍跟著明星導師組成戰隊進行比賽。

這讓我眼前一亮，每周都期待著它的播出。

比賽讓我看的熱血沸騰，就像是看世界杯一樣激動。

除了激情四射的比賽，

從中頓時有了一個感悟：

學好英語是多麽重要的事情啊！

明星導師們在英語交流上沒什麼問題，

這樣的好處就是能顧與隊員更為親近一些，

能夠更好的溝通為比賽做充分準備。

我印象很深的是裏面有一個戰隊，

他的鐵甲能力是很差的，他自己也承認。

我覺得他的能力應該不怎麽樣，

不然怎麽會研究出來這樣的鐵甲，

想必一定是個學渣。

當然這只是我內心的os啦！

後面讓我對他刮目相看的地方是，

他竟然能用流利的英語,

與幫助他修復鐵甲的外國人溝通。

這讓我感覺到學好英語是一項必備的技能。

就像是我在另一檔綜藝節目,

看見的香港女孩李恩童一樣，

小小年紀就走向國際，說的一口超棒的英語。

要想孩子成才，學習英語要從小抓起啊！

雙語教育是近年教育界的熱搜詞，

為了讓孩子未來成為國際公民，

家長對於子女熟練掌握中文和英文的需求逐漸增強，

因此雙語學校也變得越來越受歡迎。

在香港，有許多雙語學校，

有本地學校也有國際學校，

有老牌學校也有圈中新貴，

教學方式不盡相同，學費也是豐儉由人。

今天想跟大家介紹一所：

揉合中國傳統文化智慧，

與世界聞名之道爾頓教育計劃的非牟利雙語（普通話、英語）學校。

這就是：香港道爾頓學校。

香港道爾頓學校

（Dalton School Hong Kong，簡稱DSHK）

校址：九龍海輝道10號瓏璽地下

創立於2017年

總體教育原則

使命

香港道爾頓學校是一個：

以孩子為中心、建基於深厚的中華文化和傳統底蘊上，

雙語兼備，中西融合、重視品格和學術嚴謹，

放眼全球，自主學習的社群。

同時責任感強，

希望以摰誠、尊重和同理心為世界貢獻自己的力量。

社群的每位學生、員工、家庭、校友和校董，

都會恪守學校的格言「卓爾樂群」，

並致力追求終身學習。

願景

將孩子設於學習的中心位置，

根據每個孩子的才能、興趣和需求，

量身定制學習方法，

通過道爾頓教育計劃，

讓他們發揮自己獨特的潛力；

提供嚴謹、均衡、有趣生動的普通話和英語跨文化課程，

並與國領先的教育機構夥伴協作提升教育質素；

重視、尊重、栽培和支持我們的員工、家長和校友，

讓他們成為孩子學習上的好夥伴。

以及尊重研究為本，

采用香港和國際創新的教學方法。

主要信念

孩子應為教育的核心；

中國文化、傳統和價值觀與道爾頓教育計劃緊密融合；

普通話和英語雙語能力至關重要；

教育學生面向未來，而非過去；

與學生、員工、家庭、校友、香港社區和國際社會共同努力，

構建和諧社會，作出貢獻。

特色

香港道爾頓學校最大特色是：

以美國的道爾頓計劃作為國際化、自主學習課程的基礎，

再配合與清華大學(分數線,專業設置)附屬小學協作，

輔以德智體群美的督導效應。

在一切以孩子為中心的教學相長大環境下，

透過各樣探究、協作和自主學習，

啟迪學生智慧潛藏，

培育學生開拓社群和洽共處，

成就個人高尚品格，

以至擁有靈活獨立自主的人生，

使孩子們能夠在科技時代的全球化社會中自信成長。

與清華附小合作

清華大學附屬小學（附小）是一所國內著名的創新型學府。

百多年前旨為清華大學教授和員工子女而成立，

現在已成為國際教育機構中的佼佼者，

在各範疇帶領教育創新、研究和趨勢。

附小的六年教學課程，

是要全面提升學生語言文字素養和個人修為，

以「語文立人」定位，以「五個一」為目標：

“一流好品格、一種好思維、一手好漢字、一副好口才、一篇好文章。”

香港道爾頓學校很榮幸與附小恊作，

不僅仰慕其崇高學術地位和深厚傳統，

更因為兩校有相近的教育理念。

在道爾頓，

我們恪守「卓爾樂群」的建校格言，

與清華附小秉承「健康，陽光，樂學」的辦學使命，互相呼應。

倚仗附小嚴謹的課程設計、精妙靈活的教學資源,

兩校恊作共同編制中文課程，

共享優質教學資源，

大大提升道爾頓小學的中文學習。

並造就一個雙語多元文化的學習社群，

不單以發掦中華文化內涵為目標，

更以「為聰慧與高尚的人生奠基」為遠大理想。

學習的四個部分

學舍

每個學生隸屬一個小群體，稱為「學舍」。

在學舍裏，培養孩子的美德、社群精神和公民責任，類似傳統學校的「教室」。

每個學舍由一位教師帶領，「教師 (Teacher)」也是「導師 (House Mentor)」。

他們都經過道爾頓計劃的培訓，

善於觀察、培養、引領孩子，

發揮他們的潛力和激發自主學習。

學舍教師是家長和學校的主要聯絡人。

作業

作業是教師和學生之間訂立的學習合約。

合約涵蓋課室內外要完成的習作，

可以是定期性的，也可以是長期或一次性的。

精心設計的和個性化作業，

使孩子容易掌握並達至學習目標。

通過開放性答問、探究式學習、鼓勵創意、尋根問底的態度，

加上適當的冒險精神和批判性思維，

得以達至這些學習目標。

習作完成過程中，

孩子了解教師的期望和要求，

學會善用在實驗室的時間，

了解如何把握學習重點所在，

慢慢向自主學習推進。

實驗

實驗是指課堂上騰出一段時間，

讓學生可以「在有規範的自由」下，

盡情探索自己的興趣和挑選學習模式和內容。

孩子也可以利用這段時間自行決定怎樣才是完成習作的最佳方法：

可以是自己做，

與教師一對一做，

也可以跟其他孩子一起做，互相幫忙和合作。

透過不斷反覆的學習，

孩子慢慢掌握哪一種模式最適合自己及最有效果，

從而達到自主學習的目標。

在「實驗」時段，

教師則時而在旁觀察支援，

時而給予意見，時而提出質疑，時而決定介入。

逐漸地讓孩子適應這種獨立自主學習的模式。

課堂

更像傳統的課堂學習，

學舍教師和導師會提供基本概念和技巧，

為作業和實驗學習打穩根基。

其他課程

我們對藝術、科技和身心健康的承擔

書法

書法是中國歷史、文化和價值觀學習體系中的核心部分。

它講求行文下筆間的能量和氣度、筆觸、墨的濃淡、字的氣勢。

學習書法可以培養和鍛煉修為。

設計和技術(空間創意)

在DSHK，

我們瞭解科技在現今孩子生活中的重要性。

我們的設計課和創新的「創意空間」為學生提供豐富的設計和科技方面的學習經驗。

每一次真實的學習體驗都能鼓勵和啟發學生更加勇於創新和運用創意去解決問題。

美術

DSHK的小小藝術家們會體驗不同的美術媒體，

例如素描、雕塑、油畫、木工、陶藝等。

他們會接觸不同的物料、素材、技術和媒介。

學生也會探索不同時期和不同文化下的藝術演變和體現，

從而更了解如何通過藝術，

締造一個更美麗的香港和社會。

音樂

表演、創作及欣賞是人類自古已有最原始的表達方式，

通過歌唱、演奏、隨旋律起舞及作曲等所獲得的知識、造詣、素養水平，

是其他學習無法取代的！

聆聽、分析、品評音樂也是音樂學習的基石。

戲劇/舞蹈

戲劇和舞蹈經常被視為富有深度和創意的藝術，

因為其表達和溝通形式最為豐富和多元，

最能從中表達自我，引起觀眾共鳴和迴響。

通過把身體當做學習的工具，

我們的課程引領孩子體驗各種經典、當代、後現代的戲劇／舞蹈傳統和革新，

以培養不同學生的風格、興趣和能力。

體育

「身體動少了，腦袋也會動少了。」

對於小孩來說，更是貼切不過。

大量研究均証實，

運動增強小孩的分析能力，

令頭腦清晰，學習表現提昇。

在DSHK，早期的體育課程，

非常注重小肌肉，大肌肉的協調。

體能訓練和整體運動表現水平，

更會鼓勵孩子勤於鍛練體格和擁躍參加校隊。

我們不會將運動單單局限在體育課，

而是將之融入日常學習流程裏，

充份利用可「動動身體」的時間。

我們的目標，

就是要培養孩子終身熱愛運動，

保持體魄強健和擁有正面自信的人生。

道爾頓幼兒園

（Little Dalton Kindergarten）

創立於2012年

道爾頓幼兒園是一所遵循道爾頓教育理念的雙語幼兒園。

作為世界上最成功的教育理念之一，

道爾頓強調以兒童為中心，

注重給予孩子適當的自主、責任和群體合作的機會。

道爾頓幼兒園同時提供一個平衡的雙語教學環境，

培養學生流利的普通話及英語。

道爾頓幼兒園開設了遊戲班、準幼班、幼兒低班、中班和高班。

遊戲班至準幼班在強調孩子雙語發展的同時，

兼顧培養孩子的創造力、運動能力、感官智能、人際關系、個性發展和學習技能。

關於入學

目前只招收:

2017年度的一年級及2018-19年度的一年級和二年級

年齡

2017-2018 學年

一年級 : 學童於2010年9月1日至2011年12月31日期間出生

2018-2019 學年

一年級 : 學童於2011年9月1日至2012年12月31日期間出生

二年級 : 學童於2010年9月1日至2011年12月31日期間出生

2017-2018年的學費及其他費用

全年學費 

 HK$181,500 ( HK$ 16,500 X 11期 )

不設退款的建校年費 : HK$30,000

企業本金券或個人本金券 :

請留意本金券的發行及流通數量有限 。

查詢有關本金券詳情，

請電郵至info@daltonfoundation.org.hk

道爾頓幼兒園

學校設有上午班和下午班，沒有全日班，

有提供 2-3 歲幼兒服務。

如果想了解關於道爾頓學校的情況，

可以登陸官網進行查看。

官網：http://www.dshk.edu.hk/ch/

教育是一個家庭最關注的事情，

畢竟孩子的教育決定著他們未來的發展。

不隨波逐流，選擇合適的教育環境，

才是對孩子自身教育最有益的保障。